5 грудня 2025 року в
межах декади спеціальності «Дошкільна освіта» в групі Д-11 відбулося заняття з
обміну досвідом з англійської мови за професійним спрямуванням на тему
«Підробіток студентів. Вживання герундію та інфінітиву». Метою заняття було формування
у здобувачів освіти умінь використовувати англійську мову в професійних і
життєвих ситуаціях, розвиток граматичної компетентності щодо вживання герундію
та інфінітиву, збагачення лексичного запасу та розвиток навичок аудіювання та
читання. Під час актуалізації опорних знань здобувачі освіти ознайомилися з базовою різницею між герундієм
та інфінітивом, після чого виконали вправи на розпізнавання граматичних форм у
професійно орієнтованих текстах.
Під час заняття активно використовувалися сучасні цифрові інструменти навчання. Зокрема, інтерактивна дошка Miro слугувала візуальною платформою для спільної роботи: на ній виконували вправи із лексики та аудіювання. Платформи WordWall та LiveWorksheets були залучені для організації інтерактивних вправ на закріплення матеріалу: студенти виконували завдання на вибір правильної відповіді та заповнення пропусків в реченнях у режимі реального часу, що підвищило рівень мотивації, залученості та інтересу до вивчення англійської мови.
Немає коментарів:
Дописати коментар